獨自出行

前陣子，老大和女兒都獲準打疫苗，而我和爸爸需要注射第二針。所以，再三地征詢小帥要一起前行，還是獨留在家？

他說：“I want to stay at home.”

姐姐則在旁：“弟弟never  stay alone.  我和哥哥很小的時候，就自己在家。”

哥哥則加油添醋道：“哦！di-di is a little baby.”

小帥很不服氣地辯解：“I never have chance.”

爸爸在前一晚特地教他使用viber 和聯繫程式。外出時，訊息獨留在家的他可好？

後來，小帥覺得獨留一屋，沒什麼大不了，反而覺得很有成就感。他也能像哥哥姐姐一樣，再也不會被兄姐們拿這把柄取笑。三個星期之後，哥哥姐姐要去注射第二支疫苗時，他還是堅持要獨留在家。他說：FUN。

上星期，他開始學踏成人的腳車，前兩天我還尾隨他在社區兜兜轉轉，姐姐也陪同一天。我前天陪著他繞了兩圈，他開始表達想自己獨自一人騎。我看他有信心，就答應他，停放腳車留在屋前拔野草，整理花圃。

豈知，等呀等，他還沒繞回來，我擔心極了。心忖：要不要騎出去瞧瞧？

在住宅區的盡頭，望著他遠遠踏著腳車前來的身影，我方鬆了一口氣。

我道：“媽媽不是叫你不要過馬路嗎？”

他說：“我told 你我要踏那邊。”

前面小路口我覺得危險，耳提面命他不要踏過去，繞著家四周的小路騎就好了。然而，也許我覺得危險嶇崎的道路，在孩子看來，才有趣好玩和富有挑戰的探險。

昨天，他開始享受一人踏著腳車，兜著社區住宅柏油路一大圈又一大圈的出行。媽媽不在身邊，耳邊沒人提醒叼絮，他臉上洋溢怡然自得的寫意自在。

5/17 初次踏成人腳車的小心翼翼

小帥小學畢業了

今天是小帥小學生涯的最後一天，打從去年3 月疫情爆發之後，他就一直在家線上學習。前天，老師電郵邀請征詢，線上學習的學生可在5/26日最後一天，回到學校參加學校為歷屆畢業生舉行傳統clap out 的送別儀式。

爸爸鑑於小帥尚未接種疫苗，覺得上星期他為了拍照把口罩拿下一群學生聚在鏡頭前，太危險了。他認為，還是別去了。

我則認為，小學最後一天了，沒有機會重遊學校，該把握機會好好地和同校六年的師友說告別。

後來，小帥聽取我的意見，要去學校，爸爸為此覺得我在煽風點火小帥，為沒有必要的上學冒險。

今早小帥開心地穿著上星期五學校贈予的T恤，拿著他獲得頒發在校參與的團體證書和獎狀，在出發學校前在家拍照。前面兩張紅色的獎狀是他上星期全校數學比賽個人組第二名，團體賽第一名。

手上托著是在校PTA Reflections 中年級寫作獎第一名獎盃；頸上掛著的是Principal's Honor Roll 。(成績和品行皆佳的最高榮譽)

哎！有在聽

上星期晚餐煮Sarawak laksa, 備妥一切食材，喚一家大小下樓吃。爸爸下樓後，我因要煮弟弟的雞湯麵線，就吩咐他幫已在飯桌的哥哥舀咖哩湯汁。

“哦！不好吃。為什麼沒有豆芽？”哥哥看了看面前的湯麵，又來嫌三嫌四的。

“有雞蛋。”爸爸說。

“你什麼都不好吃啦！”我忙著在煮麵線，沒仔細看爸爸為他舀好湯的麵。

“不好吃。”他邊說邊把碗里的米粉大口小口地塞進口中，然後放下剩下湯的碗，上樓去了。

我越想越不對勁，於是問爸爸：“你沒幫他加肉和蝦嗎？”

“有蝦和肉嗎？”爸爸反問我。

“我就知道你沒舀湯里的蝦和肉給他，若看到有蝦，他不會那樣呱呱叫。”

“你又沒說湯里有蝦和肉？”

“是人，舀湯都會翻翻湯里有什麼料？你又不是沒吃過你們的Sarawak laksa?”

爸爸還嘴硬反駁：“誰會翻湯底把湯里的雜雜撈上來？你問妹妹看看？”

妹妹立馬和爸爸站上同一陣線，道：“我也只會撈湯而已，湯底有雜雜。”

我己過瀘了curry paste，湯底的雜雜不成問題。這兩人的說法 有問題。湯上面的都是紅紅的咖哩油，又不見他倆的碗里紅油一片。

N年前在英國時，我在廚房煎食，有急事想走開一會兒，吩咐爸爸幫我看一下，結果回到廚房後，擺放在鍋底的食物焦黑了。

當時，我問爸爸為什麼沒幫我翻面？

他說：“你只叫我幫忙看一下，沒叫我翻。”

我搖頭說：“叫你看一下，你真的就是看一下。那叫你來干嘛！就是怕焦，才叫你來幫忙。”

“那你要我翻面，你為什麼不說要翻面？”

瞧！爸爸就是那樣的死腦筋，嘴硬。

而小帥完完全全承續了他的DNA，交代他做事，要說的很仔細，又不能說太多，他會跟不上節奏。

比如，叫他把腳車推進車庫，再脫頭盔。他把腳車推進去，卻不會把腳車腳架放下停好才脫頭盔。

小帥是呆拙，腦的反應比人慢三拍。而爸爸完完全全是死雞撐飯蓋，在狡辯。

我做莫要

前天和爸爸送小帥到學校參加數學會考，回程中我們聊到剛才在學校接送區第一輛車因故停下許久，造成後面的車動彈不了。 

我說：“那些老師應該指揮別的車輛可以通行，那麼後面的車就可正常行駛。” 

爸爸道：“很多老師就是怕事。多一事不如少一事。”

“我剛才想下車對那女副校長說，後來看到前面的車開始動了。。。”我是那種路見不平，不說不快。 

爸爸開口道：“我們的孩子，只有弟弟看到這樣的事會去反映。哥哥會覺得不關他的事；妹妹怕和其他大人說話。” 

我驚訝反問：“弟弟會嗎？”

 “怎不會？他只要看到有問題的事，都會勇敢反映。” 

想想也對，在生活中，弟弟看到有東西不對，他會說會問；在學習發現有問題，他會向老師反應解釋。 

昨天帶老大和女兒去打第二支疫苗，哥哥一上車後座，立刻說：“有帽子掉了。” 

我吩咐：“把它撿起來。”

 “我為什麼要？”他冷冷地答。

 “在你的座位那，你順手撿起來又怎樣？”

 “為什麼你不撿？妹妹也可以撿。。” 

 不待他說完，我已動氣地罵：“舉手之勞，撿個東西又不會要你命。”

 “我做莫要？” 

爸爸開車，最討厭我們在車內爭執，立馬下令：“不要吵。你都知道他是那樣的人。” 

後來在Oiveido Mall打完疫針，在商場買東西爸爸結賬，我和他相偕先去打包晚餐。他說要去冰淇淋，我說你自己去買。

他竟回我：“我做莫要？”

 “因為你要吃。”我立馬回嗆。

 “我做莫要？”他又來這句。

 “因為是你要吃，不是我。” 

後來，那冰淇淋店沒開，我笑說：“連老天都不幫你。” 

晚間，他到廚房後，對我說廚房地上掉了一張resit的紙，我在廳里叫他幫忙撿起來。

他又回我：“我做莫要？” 

18歲的大男孩，廢得很。什麼事都漠不關心，什麼事都事不關己。

精心佈局

昨天下午小帥跑下樓來詢問我：“媽媽，可不可以看我的writing？”

當時我在廁所，吩咐他先上樓，我等下再看。上完廁所看了時鐘，該準備晚飯了。

用餐時，小帥再次提醒我去看他寫的文章，我問他：“寫完了嗎？”

他說沒有。我說：“等媽媽上樓沖涼才看，可以嗎？”

他答：“OK！”

晚間，看了他這星期的圖畫是一座古堡，他自己下的標題是：The wishes castle。他寫一位王子，愛慕鄰國的公主，可是公主被侵略國土的士兵殺了。王子悲慟地尋求一位智者，智者指示王子可以去一座許願的城堡試試，但這途中會驚險萬分，可能會喪命。

他洋洋瀟瀟寫了5、6頁的看圖作文，文思湧湧不絕“答答”地隨著鍵盤化成文句。我有被嚇到這小孩確實有繆思的眷顧。

上星期老師給了一張黑貓圖，要學生看圖作文。他在交卷當晚隨手寫了一個小故事，我看了給的評語：“前面花在太多時間描述被貓的聲音吵醒、反而寫貓的全面故事太少，結尾匆匆，無法給人留下深刻的回味。”

難怪，這星期的看圖寫故事的作業，他會一而再三邀我去看還沒寫完的故事。看來，他挺在意我的評語。

沖完涼，下樓泡茶。不到十分鐘，他下樓來說寫完了，問我可不可以去看？

我說：“好。我現在就來。”

他有點小心翼翼地說：“you might not be agree with the ending.”

我讀了那結局，真的被嚇到了。前往許願城堡七天七夜里，王子一路披荊斬棘， 結果到了城堡頂層竟一躍而下結束自己的性命，那倒不如不用那麼辛苦，之前就自殺好了。

我說：“你在結局時，一定要提到公主，那故事才會完整。不如寫公主出現在他前面，然後他撲上前去想擁抱她而墜下，又或者寫兩人一起消失在空中。”

女兒讀了弟弟寫的結尾，也覺得我的提議那樣才完美。

小帥雙手落在鍵盤“答答。。”把結局稍改了，然後紅了眼，要哭了。

我搖搖頭拋下一句：“怎麼這樣愛哭？無端端又哭了，不能講的哦！”

下樓和爸爸聊這故事結局，爸爸皺眉說：“他下午就和我提起這故事的佈局，他說人在聽到噩訊，有5個階段，從denial, anger, bargaining, depression and acceptance。所以，他整個故事的節奏是以這5個過程來表達情緒，最後寫沮喪的王子接受公主的死訊，同歸於盡沒錯。”

哦！我恍然大悟。那裡我豈不是把他的精心佈局，毀於一局？

吃藥！

我患有花粉過敏，只要外出一會，就會鼻子癢，一直擦拭鼻子後就會頭疼。嚴重點，猛打噴嚏，雙眼也會癢痛。

現在春天是百花齊放的季節，枝頭上的綠芽也隨著天氣的暖和逐漸萌長。我出外晒衣、收衣、澆花拔個蔥菜、鋤草清理落葉，鼻子就會感到不適。

上星期從後院進屋，對爸爸說：“外面熱死，一出去鼻子就癢。”

“吃藥！”正泡著茶的他說。

“你知道我時常吃藥的話，會引起後遺症。”只要連續服上4，5天的藥，我皮膚會出現紅斑的反應，上兩個月因為腰痛彎不了腰，連續吃了5，6天的止痛藥，結果每個月準時的例假沒來。

“不吃藥，你就不要說不舒服。”爸爸有點臭屁以為他的學歷DR 真的就是可以開藥的醫生，反正只要說不舒服，即使他已躺在床上睡覺了，他也會爬起來找藥給你吃。

“我要是每天都吃藥的話，越吃越多事。。”

還不待我說完，他馬上睥睨道：“哦！沒讀書的人。”

一聽這話，我來氣問他：“你只會說：吃藥！吃藥！可不可以換句：我幫你。。”

他聽了悻悻然地拿著奶茶上樓了。我心里碎碎唸：說我沒讀書，你才沒水準。

每次生病人不舒服，該做的家務也必須完成。上兩個月腰痛，洗衣晒衣、煮飯拖地，依然得咬著牙根忍著痛做，家里的大人小孩沒有人會幫忙。沒有病假、沒有薪水，老大有時還會問：媽媽，你為什麼不去做工？仿佛我在家坐著搖著腳，所有的付出都不值一提。

前兩晚，房內天花板的電風扇開得最微，傳來一聲又一陣金屬磨擦的聲音。躺在床上，用被捂蓋雙耳，仍然抵消不去這低沉似磨刀的迴音。

我無奈說：“這風扇弄得我頭痛。”

我還沒說完，身邊的爸爸立刻道：“頭痛吃藥！”

“這樣的老公有鬼用，每次只會說：吃藥！”一聽到：“吃藥！”我就來氣。房里的電扇轉換的鐵環拉線斷了，我身高不夠，只有爸爸可以轉換速度。

他聽了這氣話，乖乖前去電扇底下，切換風速。

那磨刀的聲音在他的舉手之勞，終於轉換成風的迴盪。

青椰和棕椰

近來我們時常喝鋁罐裝的椰子水，昨晚小帥問：“Why coconut have green and brown color?” 

爸爸答：“椰子外面是green， 里面是brown。” 

我皺了眉頭道：“嫩椰是青色，老椰是棕色。”

爸爸還是不認錯辯稱：“在店里買的都是去了外殼，所以都是brown的。”

 “哦！你有沒有搞錯。椰青為什麼叫椰青是因為是嫩椰，水可以喝，肉可以挖來吃。椰子放久或在樹上不採，就變成老椰，那些放在店里賣的都是老椰，主要買來刨成椰絲弄成椰漿。椰青的纖維只能用刀削，不能用手掰。。”正當我在解說時，爸爸一意孤行地認為，所有椰子里的纖維都是褐色的。。 

小帥已受不了我和爸爸的爭執，自己問google voice. Google的女聲解說: 青椰是young coconut , after ripe it turn to brown. 

然而，爸爸死要拗，他辯稱：“google 沒說椰子里面是不是 brown..” 他以為我聽不懂英文嗎？我都不知道他到底要爭什麼？

我動氣道：“你別不懂裝懂，教錯小孩。小時，我家很多椰子樹，我知道。。。”

 “你怎知我家沒有椰子樹？”爸爸打斷我的話。 

 “你家有椰子樹，你怎還不懂？” 說到最後，他依然覺得他對。

以後回馬來西亞，帶他到椰子樹下看看。再拿一把刀，讓他劈開青椰和老椰，瞧瞧里面的纖維是不是全部都是棕色的。喝椰水的時候，沒看過剖開的椰子，不是棕色的嗎？